Sesión 3

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Seamos pensadores críticos

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Objetivo: identifica qué es un argumento, un contra-argumento, una conclusión y una toma de postura, ya que es indispensable para analizar el caso y ser un pensador crítico. 

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Actividades

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A manera introductoria mira el siguiente video 

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¿Qué es el pensamiento crítico?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Revisa la infografía que se encuentra en la parte inferior titulada "Para pensar críticamente"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ahora, mira el cortometraje que se encuentra en la parte inferior.

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Te invitamos a reflexionar sobre el vídeo. identificando los siguientes puntos:

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*Escribe una conclusión sobre la relación que muestra el vídeo. 

*Escribe un argumento que sustente tu conclusión.

*Escribe un contra-argumento sobre tu conclusión.

*Escribe la postura que tomarías si estuvieras en el caso de ella y arguméntala.

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Formen equipos y discutan sus respuestas.

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Finalmente, en plenaria socialicen  algunos ejemplos, el docente dirige la sesión, acota y retroalimenta.

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Mira el siguiente vídeo a manera de conclusión y responde ¿Qué es pensar críticamente? Responde el el muro digital que se te compartirá.